來源：中國教育在線

近日，教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心公布了2024年度主題案例征集評審結(jié)果，經(jīng)過激烈角逐，黃岡師范學(xué)院以杜紅梅、孫幸榮為首席專家申報的2項案例成功入選。這是學(xué)校研究生教育繼去年入庫的2項教學(xué)案例之后取得的又一突破，標志著學(xué)校在研究生教育教學(xué)改革探索方面取得了重要進展。

　　2024年主題案例征集活動于去年底由教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心面向全國研究生培養(yǎng)單位開展，圍繞“綠色發(fā)展”“新質(zhì)生產(chǎn)力”“健康中國”“數(shù)字中國”四個主題展開。學(xué)位中心嚴格遵循“質(zhì)量優(yōu)先、分類建設(shè)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”的原則，經(jīng)過“單位審核推薦”“專家分組評議”“案例專家委審核”三級嚴格評議審核，共有來自307家單位共計794個項目立項。

　　近年來，黃岡師范學(xué)院高度重視研究生教育教學(xué)改革，大力推進案例建設(shè)工作，多次邀請校內(nèi)外專家，組織集中輔導(dǎo)、優(yōu)化選題。兩項主題案例的成功入選，是學(xué)校開展教學(xué)案例建設(shè)工作取得的又一項成就，進一步推動了學(xué)校專業(yè)學(xué)位研究生案例教學(xué)工作的開展，為學(xué)校專業(yè)學(xué)位研究生教育教學(xué)實踐與改革增添助力。

　　下一步，學(xué)校將此次主題案例獲批為契機，加強優(yōu)秀案例資源的培育、推廣和應(yīng)用工作，探索教學(xué)與實踐有機融合的有效途徑，創(chuàng)新專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式，進一步提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。

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