來(lái)源：學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)
自深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，黃岡師范學(xué)院黨委科學(xué)組織、周密安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示批示精神，全面落實(shí)黨中央和省委統(tǒng)一部署要求，把學(xué)習(xí)教育作為黨建工作的重點(diǎn)任務(wù)，認(rèn)真研究部署，精心統(tǒng)籌實(shí)施，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
統(tǒng)籌布局：下好學(xué)習(xí)教育“一盤(pán)棋”
堅(jiān)持全方位部署。學(xué)校高度重視，第一時(shí)間傳達(dá)了中央和省委有關(guān)會(huì)議精神，迅速謀劃啟動(dòng)部署學(xué)習(xí)教育工作，審議通過(guò)了《關(guān)于在全校開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》，將4項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)細(xì)化為13條具體安排，并明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)和具體要求，確保學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)。堅(jiān)持全過(guò)程指導(dǎo)。組建學(xué)習(xí)教育工作專(zhuān)班，明確職責(zé)分工，細(xì)化任務(wù)清單，統(tǒng)籌指導(dǎo)全校二級(jí)黨組織扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作任務(wù)。根據(jù)具體任務(wù)安排，及時(shí)制發(fā)工作提示，確保學(xué)習(xí)教育工作一體化深入推進(jìn)。堅(jiān)持全鏈條動(dòng)員。及時(shí)組織召開(kāi)全校學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)部署會(huì)，對(duì)全校學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行部署安排，會(huì)后各二級(jí)黨組織緊跟部署、迅速行動(dòng)，全覆蓋完成啟動(dòng)部署，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。
學(xué)深悟透：鍛造理論武裝“硬本領(lǐng)”
學(xué)校建立“校黨委-二級(jí)黨組織-基層黨支部”三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員示范帶動(dòng)、率先垂范，二級(jí)黨組織精心推進(jìn)、狠抓落實(shí)，基層黨支部深入領(lǐng)會(huì)、矢志踐行，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。校黨委示范引領(lǐng)帶動(dòng)。校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班自開(kāi)班以來(lái)，開(kāi)展了2次集中學(xué)習(xí)，2次專(zhuān)題輔導(dǎo)，1次集體學(xué)習(xí)研討。結(jié)合校黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，原原本本學(xué)《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》，逐條逐句學(xué)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則原文，學(xué)習(xí)主題突出、形式多樣、氛圍濃厚。邀請(qǐng)黃岡市委書(shū)記李軍杰以“弘揚(yáng)大別山精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代先鋒”為主題，為全校師生講授專(zhuān)題黨課。二級(jí)黨組織同步聯(lián)動(dòng)推進(jìn)。全校49個(gè)中層單位迅速響應(yīng)，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)全部完成讀書(shū)班。機(jī)關(guān)部門(mén)緊密?chē)@工作要點(diǎn)，結(jié)合中央八項(xiàng)規(guī)定精神，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。教學(xué)學(xué)院注重用好用活課程思政、傳統(tǒng)文化、紅色資源，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的感染力實(shí)效性，啟智潤(rùn)心、砥礪品格，確保學(xué)有質(zhì)量。基層黨支部深化學(xué)思踐行。全校155個(gè)基層黨支部通過(guò)“三會(huì)一課”、主題黨日等形式開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，不斷提高思想覺(jué)悟、堅(jiān)定理想信念、錘煉黨性修養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育入腦入心、落細(xì)落實(shí)。
常態(tài)長(zhǎng)效：激活事業(yè)發(fā)展“新動(dòng)能”
學(xué)校圍繞規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，邊學(xué)習(xí)邊對(duì)照邊查擺，在檢視剖析中改進(jìn)提高，做到學(xué)用結(jié)合、以學(xué)促干。為清明政治生態(tài)筑基。以開(kāi)展學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，不斷增強(qiáng)思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，將作風(fēng)建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)結(jié)合起來(lái)，用好用活學(xué)校廉潔教育“六館矩陣”，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。為干部干事創(chuàng)業(yè)蓄勢(shì)。以“全省干部素質(zhì)提升年”行動(dòng)為抓手，以加強(qiáng)干部政治能力為重點(diǎn)，著力提升干部履職能力和主動(dòng)擔(dān)當(dāng)精神，馳而不息轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)能力、促發(fā)展。為學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展賦能。充分學(xué)習(xí)教育“助推器”作用，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育與重點(diǎn)工作和日常業(yè)務(wù)深度融合，扎實(shí)做好教育教學(xué)、科學(xué)研究、師生保障、校園安全等各項(xiàng)工作，切實(shí)做到兩手抓、兩促進(jìn)。
下一步，學(xué)校將聚焦學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，以“釘釘子”精神推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化，從嚴(yán)查擺問(wèn)題，抓實(shí)集中整治，自覺(jué)接受師生監(jiān)督，確保學(xué)有質(zhì)量、查有力度、改有成效，以?xún)?yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)引領(lǐng)師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)持續(xù)向善向好，為加快建設(shè)“全省一流、全國(guó)知名”高水平師范大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。